對成長中的孩子，一句表揚鼓勵比十句批評教育的效果要好得多。鼓勵會給孩子帶來不可估量的神奇力量。

很多家長曾為孩子不按時睡覺或起床、不按時完成作業而大發雷霆，甚至大打出手，但取得的效果都不太明顯。此時，家長應學會善用多種鼓勵方式去教育引導孩子，哪怕是一個撫摸動作、一句表揚話語，甚至在作業本上寫一個大“優”字，都能對孩子的進步起到理想的效果。

記得我的學生在小學畢業季，為他們批改最后一篇日記時，有一名徐同學的日記是最讓我感到十分愧疚的，也讓認識到了鼓勵的重要性。他寫到：“我已寫過無數篇日記，但從來都沒有得過“優”，我的字寫得不好，但我已經盡力了，這次我拿出最好的水平認真的書寫，也許仍然達不到老師的標準，但我多么希望能得到一個“優”啊！……”看罷，我為自己的失職而深深的懊悔。于是，我拿起紅筆，毫不猶豫地在他的日記本上寫了一個大大的漂亮的“優”字。

在發日記本的時候，我特別注意了徐同學的表情，我看到他從來沒有過的興奮，看到了他眼里閃著晶瑩的淚花。從此，我對所教每個學生的微小進步都給予充分的肯定，并經常會在他們的作業本或卷子上批上一個漂亮的“優”字或“有進步，繼續努力！”“期待你下次更好的作業”等陽光評語。

父母善用鼓勵的語言、文字、撫摸的動作或善意的行動等多種方式去鼓勵引導孩子，他們定會朝著你鼓勵的方向發展，同時還能創造一個母慈子孝的祥和家庭氛圍。

責任編輯：唐子韜