孩子過于乖巧、缺乏主見，是心理不成熟的表現。心理成熟的主要標志是獨立性強，有獨立的思想，有獨立的行為方式。家長培養孩子的最終目標不就是讓孩子在成人后能立足于社會和獨立生活嗎？所以說獨立性是孩子成熟的主要標志。

孩子過于乖巧和缺乏主見，很大程度上與家長的強勢和包辦代替式的教育有關。致使孩子形成了依賴、懶惰的個性。由于家長的強勢和包辦代替，孩子習慣了對家長言聽計從，當然就沒有主見了。

要使孩子成熟起來，首先，家長要從強勢改變成把孩子看成是一個獨立的個體，平等地對待孩子，隨著孩子長大，在家庭問題、尤其是事關孩子的教育問題上，要傾聽和尊重孩子的想法，給孩子表達意見的機會。其次，家長要從包辦代替改變成讓孩子學會做力所能及的事，尤其是孩子自己的事，一定要讓孩子自己做。哪怕孩子做的不到位甚至做錯了，也要給予包容并幫助其改正錯誤。以減少孩子對家長的依賴性。再次，要鼓勵孩子多與同學交往，因為同學間都是獨立和平等的個體，大家可以自由地表達意見，讓孩子在交往中培養獨立性。

俗話說，窮人的孩子早當家。窮人家的孩子會因為家庭困境而會參與到家庭的生活管理，幫助父母做事，所以獨立性強，成熟快，有主見，早當家。

責任編輯：唐子韜