12月9日，吉林市昌邑區(qū)通江街道關(guān)工委開(kāi)展“五老”線上培訓(xùn)活動(dòng)，邀請(qǐng)關(guān)玉潔老師進(jìn)群線上宣講，以“用心把思政課講深講透講活”作主講。  

她強(qiáng)調(diào)：學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示精神，抓牢做實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。關(guān)心下一代，就是對(duì)民族未來(lái)的關(guān)心；培養(yǎng)好下一代，是對(duì)復(fù)興事業(yè)的傳承。關(guān)工委“五老”不僅要針對(duì)每一時(shí)段青少年成長(zhǎng)中的困惑難題，而且要通過(guò)這條循序漸進(jìn)的育人鏈條，不斷提高青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，教育引導(dǎo)他們扣好人生的“第一粒扣子”。《五彩課堂》宣講團(tuán)的“五老”要用獨(dú)特優(yōu)勢(shì)服務(wù)于青少年健康成長(zhǎng)，靈活采取“線上+線下”“課內(nèi)+課外”等方法，不斷提升鑄魂育人實(shí)效。人們親切地稱為“五彩課堂宣講團(tuán)老師”，我們年逾花甲懷揣著赤子之心，活躍在關(guān)心下一代的廣闊舞臺(tái)上，發(fā)光發(fā)熱，成為廣大青少年愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、健康成長(zhǎng)的“知心人”“引路人”。關(guān)老師還列舉了很多人物故事及事例為“‘五老’宣講團(tuán)”建設(shè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們一起努力創(chuàng)建共享、互聯(lián)互通、同向同行的通江育人新格局。

責(zé)任編輯：唐子韜