在孩子的成長天空中，有兩顆璀璨的星星，一顆是帶來短暫愉悅的多巴胺，另一顆則是賦予持久滿足的內啡肽。它們共同交織出孩子快樂成長的畫卷。

一、多巴胺的驚喜

在養育孩子的過程中，偶爾的“多巴胺”時刻就像生活中的小糖果。給孩子一個意外的小禮物，帶他們去一次游樂園，這些瞬間能讓孩子興奮不已，臉上綻放出燦爛的笑容。這種即時的快樂就如同多巴胺的分泌，帶來愉悅和滿足。但父母不能總是依賴這些短暫的刺激。

二、內啡肽的力量

經常給予孩子“內啡肽”式的體驗更為重要。當孩子努力克服困難，完成一項艱難的任務時，那種成就感會促使內啡肽的產生。比如，孩子堅持練習書法，最終寫出一手漂亮的字；孩子經過長時間的努力，在考試中取得進步。這些過程或許充滿挑戰，但收獲的是持久的滿足和成長。

三、平衡藝術魅力

養育孩子需要掌握好“多巴胺”與“內啡肽”的平衡。既要有偶爾的驚喜和歡樂，讓孩子感受到生活的多彩；更要有經常的挑戰和努力，培養孩子的毅力和責任感。

在養育孩子的道路上，讓我們適度給予“多巴胺”，多多激發“內啡肽”。用愛與智慧陪伴孩子的成長，讓他們在快樂與挑戰中綻放出絢麗的光彩。

（責任編輯：孫大航）