為積極營造學生熱愛生物科學、探索生物奧秘的氛圍，11月9日，巢湖市第二中學關工委舉辦首屆生物科技節，讓師生們近距離感受生物科技的魅力，激發大家對生物科技的興趣和熱情。

生物科技節上，該校張亞利老師帶來了一堂別開生面的生物與技術融合的實驗課教學。她和學生利用激光切割技術制作了實驗用具，對教材實驗“探究環境因素對光合作用的影響”進行了拓展與改進，同時利用傳感器直觀呈現實驗數據變化。在座的老師們驚嘆學生的動手實驗能力，感嘆生物與技術融合的魅力。

生物科技節精心準備了“顯微鏡下神奇的微觀世界”“建立減數分裂過程中染色體變化的模型”“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質”“探尋遺傳奧秘——制作DNA雙螺旋結構模型”“食品農藥殘留檢測體驗”“生物趣味知識競答”“葉脈書簽的制作”“血型之謎等你來覓”等8個學生體驗項目。高一、高二年級全體學生參與了項目體驗。學生參與熱情高漲，增長了生物知識，提升了動手操作能力。

活動現場還展示了標本制作、生態攝影、思維導圖以及校本課程泡菜、酸奶制作等學生作品，師生們駐足觀賞，紛紛點贊，整個校園充滿了濃濃的生物科技氣息。

該校關工委相關負責人表示，此次生物科技節活動激發了學生學習生物的興趣，培養了學生創造性思維，提高了學生實踐操作能力，促進了生物學科核心素養的提升。同時，活動還豐富了校園文化，助力學校特色建設，為學生全面發展打下了堅實的基礎。

責任編輯：唐子韜