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家長如何掌握“言傳情授”的藝術

發布日期:2025年02月04日 來源: 遼寧省本溪市本溪縣關工委 作者: 劉陽
摘要:五老家庭教育文章《家長如何掌握“言傳情授”的藝術》。

在家庭教育中,梅拉賓法則就像一盞明燈,照亮了親子溝通的道路。
  一、法則揭秘
  一個人對他人的印象,約7%取決于談話的內容,38%在于說話的語氣和語調,55%源自肢體語言。這意味著, 在與孩子的交流中,家長傳遞的信息不僅僅是話語本身,更多的是情感和態度。
  二、溝通誤區
  很多時候,家長可能會過于關注孩子的成績,只看重談話的內容,而忽略了溝通的方式。比如,當孩子考試成績不理想時,家長可能會急切地詢問:“怎么考這么差?你到底有沒有用心學習?”這樣的話語,即使出發點是關心孩子的學習,卻因為強硬的語氣和質問的態度,讓孩子感受到的只有批評和指責,進而產生抵觸情緒。        三、方式轉變
  如果家長能運用梅拉賓法則,改變溝通方式,效果就會大不一樣。家長可以溫柔地說:“寶貝,我知道這次成績可能讓你有些不開心,我們一起來看看是哪里出了問題,好嗎?”用平和的語氣、關切的眼神和輕柔的動作,讓孩子感受到的是支持和鼓勵,孩子更愿意敞開心扉,與家長一起分析問題,尋找解決辦法。
  四、肢體力量
  肢體語言在家庭教育中同樣重要。一個溫暖的擁抱、一次耐心的傾聽、一個鼓勵的微笑,都能讓孩子感受到家長的愛與關懷。當孩子遇到困難時,一個緊緊的擁抱勝過千言萬語,它能給予孩子力量和勇氣,為孩子營造一個溫暖、和諧的成長環境,陪伴孩子健康快樂地成長。

責任編輯:唐子韜

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