少年為學 首當立志
發布日期:2024年08月15日 來源: 遼寧省本溪市本溪縣關工委 作者: 武廣余
現在有不少學生學習落后時,父母首先想到的是找“家教”給孩子“補課”,這種做法也許一時有效,但最后大都收效甚微,甚至讓孩子產生逆反心理,導致厭學。這到底是什么原因呢?
如果孩子本身缺乏學習動力,外在的力量是很難推動孩子進步的。孩子學習成績差,如果不是孩子先天的智力缺陷,80%在于孩子沒有人生理想,沒有奮斗目標,也就是說不知道自己為什么要學習。
明確的奮斗目標能夠指引人們前進的方向,有目標才會有動力。目標越大,動力越強,意志越堅。堅強的毅力來自于遠大的理想。
自古以來,凡欲做成大事者必先立志,志不堅則事必難成。這是因為,一個人的理想,體現著一個人的眼界和胸襟,自然也決定了他日后的高度。而且有了堅定的宏偉志向,人就不會在乎眼前的艱難險阻,就能千方百計地去戰勝困難,向著目標挺進。
理想遠大的人,學習目的才高尚,學習動力才持久。理想遠大的人,活得才開朗、豁達、樂觀、有為。
少年周恩來“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向成為他學習的不竭動力。他從小學到中學,從大學到留學,學習成績一直很好,最終成為中國共產黨和中國革命的卓越領袖、鞠躬盡瘁為人民的好總理。
我們家長不一定教育孩子要當總理,但一定要教育孩子從小立志高遠,才能促其勇氣倍增,信心十足,克服困難,熱愛學習。
有志者事竟成。如果一個人知道自己去哪兒,全世界都會為他讓路。
少年為學,首當立志。
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