小時候，每到春節吃年飯時，爸爸總要對我們進行家風教育，他總重復講那兩個話題：一是培養我們成人不容易，要我們努力學習，懂得感恩；二是辛勤勞作很辛苦，要我們長大后對媽媽好，對鄉親們好，對共產黨好，爭取家庭能過上好日子。爸爸的話語雖然簡單，意思卻代表了黃氏家族，歸納起來就是“勤勞節儉，孝親上進”八個字。爸爸媽媽踐行家風給我們七個兒女做出了表率，我們從心眼里崇敬他們。以前我家生活極其困難，可爸爸媽媽堅持讓我們都進了學校，媽媽說：“孩子們有知識才會有思想，才會成才。”爸爸是個老黨員，當了二十多年的生產隊長，誰家有事情，他總是樂哈哈的幫忙，白天勞動，他常常為社員們唱幾段滬劇小調。每年春節，他總是請來大鼓書豐富鄉村的文化生活。媽媽是爸爸的好幫手，他們幾十年夫唱婦隨，家庭和美，爸爸耕田時捉來的魚蝦，媽媽總是先分些給老人們。父母親的行為給我們做出了榜樣。

1985年師范畢業，我被分配在家鄉小學任教，便一直秉持和豐富著我的家風內涵，曾國藩的家書對我影響很大，他的讀書觀：第一要有志，第二要有認識，第三要有恒。有志則不為下流，有識則知學問無盡，有恒則斷無不成之事，三者缺一不可。我把曾國藩的讀書觀一直作為我人生的座右銘，也是我教育女兒的精神財富。女兒自小學至大學一直成績優秀，也特有愛心，記得女兒在高中讀書時，一位同學身患白血病，為了湊足100元的捐款，女兒砸碎了6年的儲蓄罐，同時還瞞著我們堅持一周沒吃早飯，女兒的愛心受到了家族的好評，也豐富了家風愛心的內涵，我為此寫了短篇小說《捐款》發表在中國作家網上，以弘揚女兒的愛心正能量。在女兒高中畢業時，我問女兒：“將來的夢想是什么？”女兒笑著說：“像爺爺一樣做個好人，像爸爸一樣做個有思想的人，像媽媽一樣做個孝順和懂得感恩的人。”我從女兒身上看見了生活的美好和社會的希望。

我要用家風的正能量去影響社會上更多的家庭。值得一提的是2008年，我被任命為官亭鎮關工委副主任，我熱愛教育和公益事業崗位，我用自己的一言一行踐行著社會主義核心價值觀。放在書櫥中的獲獎證書主要有三類：一是教學獲獎證書；二是榮譽獲獎證書；三是公益事業獲獎證書。我的家庭在2012年度榮獲肥西縣五好家庭標兵戶的表彰，近年來，我多次榮獲省市縣關工委表彰的先進個人。妻子每次看到證書時，總是笑著說：“你的證書有我的功勞。”有人說：“你是老師，鎮關工委沒有工資，何必參與？”也有人說：“他在鎮上兼職一定有工資吧？”我無言以對，在當今社會呈現多元化發展中，人們的金錢觀占據了他們的整個心靈，面對社會道德滑坡，我深感自己所從事的公益事業很有意義，我和妻子微笑面對，妻子以我為驕傲，她說：“我支持你。”讀大學的女兒也支持我，我很自信，我要用自己的實際行動證明我的人生存在和社會價值，我更要用我的成績來豐富我的家風內涵，去影響社會上更多的家庭。十多年的鎮關工委工作，我奉獻了，也收獲了，我是官亭鎮轄區學校青少年的朋友，更是留守兒童的依靠。

在今年春節吃年飯的時候，我和家人們匯報，我曾經幫助過的三個學生如今都考上了公務員，這就是我做公益的成果。不過做公益也有喜有憂，那年春節期間，我隨肥西縣冬暖行動志愿者、縣電視臺一行對官亭鎮六名特困留守兒童家庭進行送溫暖活動，幾個場景細節發人深思。六名留守兒童的成績很好，家庭的墻上貼滿了獎狀。可和他們交流時，他們少言寡語，衣著邋遢，都沒有自己的書房，當我問起他們的愿望是什么時，他們都沉默不語，或者搖頭，與他們進行思想溝通好難，可以看出這五名留守兒童都存在著嚴重的親情缺失和家教缺失，親情的缺失使他們失去了應有的童真和歡快；家教的缺失使這些孩子失去了學習的動力和夢想，他們在家只知道做些簡單的家務活，也只知道上學讀書，心理障礙嚴重影響著他們的快樂生活和健康成長。在現實生活中，不僅僅這六位留守兒童的家庭存在問題，大多的留守兒童都存在著親情和家教缺失問題，這應該是個共性的難題。

妻子聽后，心情沉重，他告誡我：留守兒童都是家庭的寶貝，他們的家庭本不缺錢，從今以后，你要把家風和家教和關愛留守兒童結合起來，做好留守兒童的關愛工作，讓他們都能實現人生的夢想。我表示同意，的確，家風只是社會主義核心價值觀的一個細胞和組成部分，我要拓展家風和家教的外延，唯有全社會的家風都呈現了正能量，社會才會真正和諧美好。

作者：安徽省合肥市肥西縣官亭鎮關工委副主任 黃璜

責任編輯：蔡星雨