優(yōu)秀的孩子背后一定有智慧的家長(zhǎng)，昂昂溪教育局關(guān)工委辦公室隨訪退休教師傅巖，她認(rèn)為最好的老師是父母。最好的家庭教育是陪伴。她的兒子上大學(xué)的時(shí)候是班長(zhǎng)，他們班一直是優(yōu)秀班級(jí)，他和系書記去鄉(xiāng)下救助殘疾人。他們班有幾個(gè)孩子打游戲不學(xué)習(xí)。他從游戲廳往回找，班級(jí)學(xué)生不掛科兒多得5000獎(jiǎng)勵(lì)，他們把這個(gè)錢都救助貧困大學(xué)生。細(xì)心呵護(hù)關(guān)懷孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，孩子有苦惱的時(shí)候詢問(wèn)原因，幫他解決。孩子的心聲需要家長(zhǎng)聆聽(tīng)，不要忽略他們的感受，孩子在三年級(jí)的時(shí)候和同桌發(fā)生矛盾，同桌把他的美術(shù)書撕了，回家后媽媽一看只是撕壞了兩頁(yè)就用透明膠粘好。告訴他這件事就算了，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助。對(duì)每個(gè)孩子而言，他們需要的不是奢華的物質(zhì)享受，而是迷茫時(shí)有人引導(dǎo)，寂寞時(shí)有人陪伴，失敗時(shí)有人理解，成功時(shí)有人鼓勵(lì)。孩子期末考試從年組前5名一下落到24名回家后沒(méi)有批評(píng)他，只是幫他分析試卷丟分的原因，使他有信心振作起來(lái)更加努力的學(xué)習(xí)。孩子以優(yōu)異的成績(jī)考上了齊齊哈爾市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。高考上了武漢理工大學(xué)，畢業(yè)聘任到中國(guó)第一座中法合資的臺(tái)山核電。工作三年后聘任核電站的工程師，現(xiàn)如今又聘任上深圳市對(duì)外貿(mào)易國(guó)際公司的董事長(zhǎng)。對(duì)近100個(gè)國(guó)家銷售，公司掙的都是外國(guó)錢，每年給國(guó)家上稅二三百萬(wàn)，去年光訂單就三個(gè)多億，他的目標(biāo)是助力把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，繁榮昌盛。

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