潁上縣盛堂鄉尚洋小學是個辦學條件相對薄弱的百余人的小學校，文體資源較少，在“雙減”的背景下，為了開展好各種活動課，學校組建了由體育、美術、道德與法治教師構成的研發團隊，精心設計出包含八類主題教育的地面游戲矩陣，并在斑駁的水泥操場地上繪制出豐富多彩的游戲圖案，融入了防溺水“六不準”、文明禮儀、社會主義核心價值觀等內容。讓這片水泥地變成了“會說話”的育人場地。每當課間鈴聲響起，操場瞬間變成躍動的歡樂海洋。孩子們如靈動的小鹿，奔向校園里精心規劃的運動區域。方格之間，單腳跳拼漢語拼音，雙人闖關防溺水等，孩子們蹦蹦跳跳，沉浸在充滿趣味的課間游戲中。

孩子們在跳躍玩耍的過程中，潛移默化地接受生命教育和思想道德教育，實現了“體育+思政”的創新融合，曾經單調沉默的水泥地和傳統游戲，如今賦予了新的內涵與教育意義。

尚洋小學用幾桶顏料，破解了鄉村學校落實教育政策的難題。地面上的每一個彩色圖案，都承載著育人的初心。它告訴我們：教育的真諦，從來不在硬件的高下，而在是否擁有把政策春風化作細雨潤物的匠心。

（責任編輯：孫大航）