3月15-16日，為加強(qiáng)和完善學(xué)校與家庭溝通協(xié)作，深入了解學(xué)生的家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)狀況以及心理動(dòng)態(tài)，以便更好地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長(zhǎng)。赤峰市元寶山區(qū)向陽小學(xué)校委會(huì)、關(guān)工委、政教處聯(lián)合開展了題為：“關(guān)注成長(zhǎng)、傳遞溫暖、共育未來”的學(xué)生家訪活動(dòng)。

1.明確目標(biāo) ，學(xué)校一把手帶頭家訪。本次家訪旨在落實(shí)“雙減”政策要求，關(guān)注學(xué)生心理健康、家庭生活狀態(tài)，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校表現(xiàn)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議，形成家校教育合力。張志校長(zhǎng)帶領(lǐng)關(guān)工委、政教處工作人員在周末去學(xué)校兩名家庭經(jīng)濟(jì)困難、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生家里家訪，并為家長(zhǎng)和孩子送去慰問品。

2.科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，優(yōu)先關(guān)注留守兒童、學(xué)困生及特殊家庭學(xué)生。本校全體任課教師分為30個(gè)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部分為5個(gè)小組，通過電話預(yù)約、線上溝通等方式確定家訪時(shí)間，確保高效有序。

3.落實(shí)細(xì)節(jié)，做好記錄，“一戶一冊(cè)、精準(zhǔn)溝通”。115名教師實(shí)地家訪800多人次，部分教師通過電話訪、云家訪400多人次，本次家訪活動(dòng)全員參與，對(duì)我校1205學(xué)生進(jìn)行了全覆蓋的家訪，師生參與率百分百。

本次家訪深入了解了學(xué)生在家庭的基本情況，與家長(zhǎng)共同制定學(xué)生學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃。為63名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決了困難，家訪教師對(duì)接學(xué)校資助中心，為其申請(qǐng)學(xué)習(xí)用品補(bǔ)助。對(duì)情緒低落的留守兒童，心理教師開展一對(duì)一疏導(dǎo)，并建立長(zhǎng)期跟蹤機(jī)制。本次家訪取得了令人滿意的效果。

責(zé)任編輯：唐子韜