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江蘇省徐州市銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)龍莊幼兒園關(guān)工委組織教研活動“傾聽聲音 發(fā)現(xiàn)兒童—— 一對一傾聽教研”

發(fā)布日期:2025年01月13日 來源: 江蘇省徐州市銅山區(qū)關(guān)工委 作者: 劉廣云 吳雪燕
摘要:為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園保育教育評估指南》等文件精神,提高幼兒教師專業(yè)化水平,提升幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)園所教研活動的能力,切實(shí)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)及公民辦幼兒園的辦園水平和科學(xué)保教質(zhì)量的提升,1月10日,徐州市銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)龍莊幼兒園關(guān)工委開展“傾聽聲音 發(fā)現(xiàn)兒童——一對一傾聽教研”教研活動。

為提高幼兒教師專業(yè)化水平,提升幼兒園保教質(zhì)量,加強(qiáng)園所教研活動的能力,切實(shí)加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)及公民辦幼兒園的辦園水平和科學(xué)保教質(zhì)量的提升,1月10日,江蘇省徐州市銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)龍莊幼兒園關(guān)工委開展“傾聽聲音 發(fā)現(xiàn)兒童——一對一傾聽教研”活動。

主持人藺若愚老師問:

1.教師如何學(xué)會傾聽?

周婷婷答:

給予幼兒充分的發(fā)言時間和空間,不打斷幼兒,保持專注的眼神和姿態(tài),耐心聽完幼兒的完整表達(dá),記錄幼兒的重要觀點(diǎn)和想法,讓幼兒知道自己被認(rèn)真對待。

陳菲答:

要能夠傾聽和共情,要能夠站在孩子的角度去傾聽和思考問題,感受他們的喜怒哀樂。做到關(guān)愛與尊重要公平與公正,公平地對待每一位孩子。要寬容與理解,理解他們的需求,幫助孩子建立積極的自我認(rèn)知。

主持人問:

2.根據(jù)實(shí)際情況,談一談“一對一傾聽”的有效策略。

周婷婷答:

選擇合適的時間和地點(diǎn),確保沒有其他事務(wù)干擾,讓幼兒能完整表達(dá)。教師要保持平和的心態(tài)和友善的表情,讓幼兒感到放松和被尊重。

陳菲答:

盡量不要直接地告訴幼兒應(yīng)該做什么,而應(yīng)當(dāng)鼓勵他們與自己的思考過程相結(jié)合,大膽、自信地展開表征,自己找出解決問題的方法,做到獨(dú)立思考與創(chuàng)新。

活動結(jié)束后,老師們認(rèn)真撰寫了教研活動反饋意見記錄表。并提出了諸多寶貴且具有建設(shè)性的意見,為幼兒園提高教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ),促進(jìn)教師專業(yè)成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

責(zé)任編輯:唐子韜

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