摘要: 2024年12月25日,馬坡鎮前八段幼兒園關工委開展科學小實驗——(會跳舞的鹽),根據《3~6歲兒童發展指南》指出幼兒通過看、聞、觸摸等多種方式來感知事物,通過實際操作來對感興趣的事物進行探知,這樣的行為都可以幫助幼兒快速地認知。
2024年12月25日,馬坡鎮前八段幼兒園關工委開展科學小實驗——(會跳舞的鹽),根據《3~6歲兒童發展指南》指出幼兒通過看、聞、觸摸等多種方式來感知事物,通過實際操作來對感興趣的事物進行探知,這樣的行為都可以幫助幼兒快速地認知。
通過觀察,小朋友發現鹽是白色的,一粒一粒的,比白糖還要小。杜老師又讓小朋友們嘗了一下鹽的味道,小朋友們用手指蘸了一點點,發現鹽是咸咸的,有點難吃,有的小朋友說還是白糖好吃 。
通過實際操作體驗,幼兒初步了解并感受聲波震動傳播的現象。培養幼兒認真觀察的能力,提升幼兒動手動腦能力。




責任編輯:唐子韜