內蒙古赤峰市敖漢旗四道灣子中心小學關工委多種形式、多措并舉，幫扶以“四失四困”、留守、殘疾兒童為重點的特殊群體學生走出困境，讓關愛撐起一片藍天。其做法：

一是建立健全特殊群體關愛組織和制度。由校關工委牽頭制定了特殊群體學生排查制度、安全責任制度、基本情況登記制度、檔案管理制度、包保責任制度和結對幫扶制度，做到標示牌、領導小組、組織網絡圖、工作制度“四上墻”。

二是摸排造冊，建立數據庫。每學期班主任都要逐一摸排困境、單親、問題、失親失管、特異體質學生、留守兒童、校外輟學學生的基本情況，并制定登記卡，成長袋等資料，分類造冊，建立數據庫，實行動態管理。

三是開展“百名教師訪千家”活動。開展全校教師“大走訪”活動，深入家中與家長、隔代監護人、代管監護人面對面交流，與學生零距離溝通，了解學生情況、征求多方意見、探尋解決方法，助推家校共建。

四是開展豐富多彩的活動，讓特殊群體找回自信心和存在感。學生參與合唱、籃球、繪畫、舞蹈、書法、踢毽、創客等11個興趣小組活動，讓他們展示特長，滿足興趣愛好，豐富課余生活，讓他們在全面發展的沃土上健康成長。

五是教師化作代理家長，開展一對一幫扶。代理家長主動與孩子溝通，“量身定制”一生一策，針對性的對有需要的孩子做心理輔導，提供個性化關愛。學校還從海淀區、希望工程幻方助學、紅十字會等爭取救助資金幫助困境家庭的孩子，讓關愛撐起一片藍天。

（責任編輯：孫大航）