為深入貫徹落實好“一老一少”工作，充分發揮“五老”作用，進一步增強思政課的親和力和針對性。近日，臨夏州關工委組織“五老”宣講團和心理教育流動課堂走進臨夏市西關街道紅園新村社區，為社區孩子們開展“知家鄉、愛家鄉”主題思政宣講和“我的情緒我做主”心理輔導課堂。省人大常委會僑務委員會原副主任、州關工委副主任丁生才，臨夏市委常委、組織部部長、關工委主任張學明參加活動。

“五老”風采，言傳身教。張學明主持活動，他對“五老”宣講團的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝，并向社區參加活動的小朋友們介紹了“五老”宣講團成員的光輝事跡，他們雖已退休，但依然心系青少年成長，憑借豐富的人生閱歷和堅定的理想信念，為小朋友們傳經送寶。丁生才強調，我們今天的幸福生活來之不易，離不開黨的正確領導，離不開一代又一代中華兒女的拼搏奮斗，所以我們要從小樹立“愛國愛黨愛家鄉”的觀念，為臨夏的發展貢獻自己的一份力量。

生動課堂，啟迪心靈。在“知家鄉，愛家鄉”開學思政第一課上，劉仁謙爺爺以親身經歷和感悟，用通俗易懂的語言、生動鮮活的事例，從革命先輩的英勇事跡講起，闡述了愛國主義精神的深刻內涵。通過講述臨夏的歷史，讓小朋友們深刻的了解家鄉，珍惜現在的美好生活，激發了他們的愛國之情和民族自豪感。李永伶爺爺則帶領小朋友們了解“臨夏發展新篇章”，從“臨夏大事多、臨夏喜事多”兩方面講解臨夏新時代的發展歷程。學生們聽得津津有味，李爺爺還囑咐同學們，作為臨夏的小主人，一定要了解家鄉的變化，從小根植“愛國愛黨愛家鄉”的思想。

關愛心靈，護航成長。活動最后，臨夏州婦幼保健院兒童保健科心理治療師馬瑩老師為孩子們上了一堂心理教育輔導課，課堂上馬老師運用生動有趣的案例，通過“抓烏龜”“擊鼓傳花”等互動性強的小游戲，深入淺出地為同學們講解心理健康知識，讓他們了解自己的情緒并說出關于情緒的詞語，還給大家傳授緩解情緒的方法，提醒同學們，做情緒的主人，控制好情緒，從小養成好習慣，每天陽光快樂健康成長！

此次“五老”宣講團和心理健康教育流動課堂進社區活動，是加強青少年思想政治教育的一次有益嘗試。通過“五老”的言傳身教，讓思政教育更具親和力和感染力，引導社區青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過心理健康教育，讓孩子們學會情緒調節，做情緒的主人，引導青少年在陽光下茁壯成長、綻放青春光彩。

責任編輯：唐子韜