近年來，遂寧市船山區(qū)關(guān)工委開展了一系列關(guān)愛護航活動，為兒童青少年“正心”健康做了有益的嘗試，探索出了可推廣可復(fù)制的關(guān)愛路徑。

“暖心屋”彰顯關(guān)愛情。為了解決兒童青少年中出現(xiàn)的家庭環(huán)境、學業(yè)壓力等心理健康問題，區(qū)關(guān)工委積極探索關(guān)愛之路，在南津路辦事處天宮路社區(qū)建立全市首個關(guān)愛青少年心理健康的“暖心屋”。聘請四川職業(yè)技術(shù)學院心理副教授王麗擔任輔導(dǎo)老師，社區(qū)工作者和“五老”擔任志愿者。據(jù)悉，近三年“暖心屋”先后開展青少年心理健康指導(dǎo)90余次，幫助120余名青少年改變消極情緒，樹立健康積極的生活態(tài)度。

“五老”化解心理障礙。區(qū)關(guān)工委利用犀牛社區(qū)等新建5個“五老”工作室，開設(shè)兒童青少年心理健康大講堂。小黃（化名）是唐家鄉(xiāng)小學四年級學生，媽媽去世，爸爸常年在外打工，學習成績差。唐家鄉(xiāng)關(guān)工委執(zhí)行主任蔣開倫組織4名老干部在“五老”工作室對其進行心理輔導(dǎo)并捐款700元，鼓勵他勇敢面對生活困難，找回信心。

搭建“心理健康中心”平臺。“育才先育人，育人先育心。”區(qū)關(guān)工委在圣蓮島小學打造“正心”健康工程，試點設(shè)立“學生心理健康中心”，然后在全區(qū)34所中小學校全面推行，配備心理健康教育老師，建立篩查臺賬。區(qū)關(guān)工委協(xié)同區(qū)教體局指導(dǎo)各學校圍繞“青春作伴，心海璀璨”等主題開展心理健康活動15次，幫助學生樹立正確的心理健康觀，促進學生心理健康成長。

（責任編輯：孫大航）