為了做好黑龍江省關工委《關于報送青少年心理健康調研報告》的工作，有的放矢地關心青少年的心理健康，昂昂溪教育局關工委張丹于4月15日到昂昂溪三十六中學校做了調研，通過訪談心理健康老師李娜，了解青少年的心理健康狀況，特點及突出的問題，學校開展的心理健康情況和存在的困難。針對突出問題和難點問題，進行梳理，為教育系統關工委助力破解做了準備。

首先了解到學校心理健康老師在開學初對全體學生都做了篩查，對于分值高的單獨做了心理輔導。其次發現問題大多集中在二胎和單親家庭留守孩子身上，尤其對于放學后長期玩手機，家長管不了不敢管，老師也鞭長莫及。最后，個別學困生把時間和精力投入到游戲中，不與現實中的同學交流，有的甚至有自虐自殘現象，家長沒有更好的辦法，只能放任其發展，因為孩子把跳樓掛在嘴上，家長擔心會變成現實。

昂昂溪教育局關工委獻策：學魏書生教育，逐漸去發現孩子優點，讓孩子參與管理家庭事務，參與管理班級事務。身邊普高升學分數200多就能升學，大多孩子壓力不大，可以通過開展讀書活動，傳統文化學習，有益的文體活動和人人爭當十小明星，讓人人有信仰，有追求，老祖宗沒有心理健康問題，是因為簡單因為純粹，所以呼喚本真回歸，留住樸實的根。中國孩子要有中國孩子的樣子，過中國節，用中國貨，不讓文化入侵毒害我們孩子的心靈。

責任編輯：唐子韜