為引導(dǎo)轄區(qū)兒童親近自然、體驗(yàn)勞動樂趣,4月23日,安徽省合肥市包河區(qū)濱湖世紀(jì)社區(qū)清楓居委會關(guān)工委開展了“泥土里的生命課之土豆種植體驗(yàn)”科普活動,讓孩子們不出社區(qū)體驗(yàn)種植趣味,了解植物生長的奧秘。
活動伊始,志愿者化身“科普小達(dá)人”,借助一張張圖片和一個(gè)個(gè)小故事,繪聲繪色地向小朋友們詳細(xì)講述了土豆的生長習(xí)性、種植方法以及豐富的營養(yǎng)價(jià)值,孩子們聽著認(rèn)真,不時(shí)還提出問題,與老師互動。
隨后,小朋友們變身“小農(nóng)人”,手持小鏟子、水桶等工具,在清楓低碳生活館生態(tài)小農(nóng)園內(nèi)開啟“種植小能手”模式。大家蹲在地上,輕輕地將切好帶芽眼的土豆塊放進(jìn)挖好的土坑里,像是在安置一個(gè)個(gè)小生命。接著,小朋友們拿著小鏟子細(xì)心地為土豆蓋上土,就像給它們蓋上了一層溫暖的被子,之后大家提著小水桶,小心翼翼地給種好的土豆?jié)菜K貜乃袄锪鞒鰜恚虧欀恋亍T诤⒆觽兊墓餐ο?,一排排種好土豆的土坑整齊排列。小朋友們的臉上都洋溢著自豪和滿足的笑容,仿佛已經(jīng)看到了土豆茁壯成長、收獲滿滿的樣子。
這次種植體驗(yàn)讓孩子們跳出書本知識,親身體驗(yàn)勞動過程,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,拓寬了他們的視野,豐富了他們的生活經(jīng)驗(yàn)。在共同勞作的過程中,孩子們相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì),不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還培養(yǎng)了人際交往能力和溝通能力,讓他們懂得在集體中發(fā)揮自己的作用,與他人攜手共進(jìn)。
責(zé)任編輯:唐子韜