春意盎然時(shí)，教研正當(dāng)時(shí)！4月22日-23日，福泉市第三幼兒園關(guān)工委以賽為媒、以研促教，開展了科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評選觀摩活動(dòng)，現(xiàn)場有10名教師參賽，50余名教師參加了觀摩活動(dòng)。

各參賽教師化身“科學(xué)魔法師”，以科學(xué)領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)為基石，結(jié)合中班幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)，開展了多個(gè)創(chuàng)意教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)中，教師們運(yùn)用多種教學(xué)手段，巧妙運(yùn)用趣味實(shí)驗(yàn)、可視化教具和啟發(fā)式教學(xué)策略，將抽象的科學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)直觀的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)觀察、積極思考與大膽探索，真正詮釋“以兒童為中心”的教育理念。孩子們在輕松愉快的氛圍中，體驗(yàn)科學(xué)的神奇，感受科學(xué)的魅力。

參賽教師先以5-8分鐘專業(yè)講述，帶大家“重返”游戲現(xiàn)場，沉浸式感受游戲氛圍。一個(gè)個(gè)充滿童趣的探究故事，一張張記錄成長的觀察圖表，見證著教師“看見兒童、讀懂兒童”的專業(yè)沉淀。活動(dòng)特別設(shè)置“復(fù)盤研討”環(huán)節(jié)，評委們從目標(biāo)達(dá)成度、師幼互動(dòng)質(zhì)量、游戲支持策略等維度進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評。觀摩教師紛紛表示，此次觀摩課收獲頗豐，今后定會(huì)將所見所思轉(zhuǎn)化為改進(jìn)教學(xué)的行動(dòng)指南。

科學(xué)是童年的魔法，探索是成長的階梯。此次優(yōu)質(zhì)課評選既是教學(xué)技藝的擂臺，更是幼兒科學(xué)啟蒙的智慧碰撞。福泉市第三幼教集團(tuán)關(guān)工委將持續(xù)深化“以賽促研、以研促教”機(jī)制，讓每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都成為師幼共同生長的沃土，讓科學(xué)探索的種子在幼兒心中生根發(fā)芽！

責(zé)任編輯：唐子韜