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秉承中醫(yī)文化,辨識(shí)百草藥理——南京市建鄴區(qū)蓓蕾社區(qū)關(guān)工委組織少年兒童開展弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化活動(dòng)

發(fā)布日期:2024年08月16日 來源: 南京市建鄴區(qū)莫愁湖街道關(guān)工委 作者: 王荀荀、蔡守光
摘要:中醫(yī)藥文化有著豐厚的人文精神和哲學(xué)內(nèi)涵,是我國寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,感受到中醫(yī)藥的魅力,8月12日,莫愁湖街道蓓蕾社區(qū)關(guān)工委組織少年兒童在校外輔導(dǎo)

中醫(yī)藥文化有著豐厚的人文精神和哲學(xué)內(nèi)涵,是我國寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,感受到中醫(yī)藥的魅力,8月12日,莫愁湖街道蓓蕾社區(qū)關(guān)工委組織少年兒童在校外輔導(dǎo)站開展了“秉承中醫(yī)文化 辨識(shí)百草藥理”活動(dòng)。

活動(dòng)開始,老師妙用“一株小草可以入藥,一枚銀針聯(lián)通中西,一縷藥香穿越古今,一味藥方可治疾病”的開場白,把我國中草藥概括的入木三分、淋漓盡致,點(diǎn)燃了孩子們學(xué)習(xí)的熱情,開始了探索和學(xué)習(xí)中醫(yī)文化的旅程。

接著,老師將生活中常見的枸杞、丹參、甘草等中草藥讓孩子們辨認(rèn),用通俗易懂的語言耐心地講解了一些中草藥的藥理、功效和作用;讓孩子們認(rèn)識(shí)中草藥的形狀、生長環(huán)境,初步了解到什么是中草藥;我們身邊可見的蒲公英、車前草、馬齒莧、紅棗、當(dāng)歸等都是中草藥。孩子們眼界大開,頗有興致!識(shí)別中草藥后,老師給孩子們品嘗了適合在秋天食用的中藥茶飲烏梅湯,孩子們品嘗完以后臉上洋溢著滿足和好奇的微笑。

在老師的悉心指導(dǎo)下,孩子們化身為藥劑師,小心翼翼地抓起中藥材,按照配方稱出適量的藥材,然后裝進(jìn)密封的紙袋中,體驗(yàn)著中醫(yī)配藥的嚴(yán)謹(jǐn)與精確。孩子們拿著自己裝好的烏梅湯茶飲藥材表示,回家后也要嘗試自己制作烏梅湯茶飲,與家人一起分享這份獨(dú)特的秋日美味。

開展弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化活動(dòng),孩子們學(xué)習(xí)了中草藥知識(shí),了解了一些中草藥的基本藥理,在他們的心里種下中醫(yī)藥文化的種子,學(xué)習(xí)傳承了寶貴的中醫(yī)藥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

責(zé)任編輯:蔡星雨

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