為豐富青少年寒假生活，培養(yǎng)未成年人的科學(xué)素養(yǎng)，2月19日上午，南京市玄武區(qū)玄武湖街道櫻駝花園社區(qū)關(guān)工委聯(lián)合紅領(lǐng)蓓蕾青少年發(fā)展中心，組織開展青少年冬令營活動之“太陽、地球、月亮”三球儀模型DIY手工制作活動。通過制作，立體學(xué)習(xí)和熟悉太陽、地球、月亮相互之間自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)的原理知識。

此次活動邀請了玄武區(qū)關(guān)工委“五老”科技顧問團(tuán)陳敢老師現(xiàn)場講座。陳敢老師首先通過PPT課件向同學(xué)們展示“太陽、地球、月亮” 三球儀之間相互關(guān)系，介紹了太陽在銀河系中運動路線以及運動軌跡，太陽系中太陽和八大行星以及500多個衛(wèi)星和小行星天體之間的關(guān)系，向同學(xué)們科普了為什么會出現(xiàn)日食與月食現(xiàn)象等知識，孩子們聽得津津有味。

隨后，同學(xué)們在陳敢老師、紅領(lǐng)蓓蕾志愿者和社區(qū)“五老”志愿者的指導(dǎo)下，開始動手制作“太陽、地球、月亮”三球儀模型。志愿者向同學(xué)們逐一分發(fā)制作材料，讓他們拼裝自己的三球儀模型。同學(xué)們興致很高，迫不及待地開始動起手來。制作過程中，同學(xué)互相交流、共同合作，遇到難題時請教老師。

經(jīng)過一個多小時的努力，孩子們陸續(xù)完成了地球儀的手工制作。三球儀成功地旋轉(zhuǎn)起來，小小的三球儀在演示天體運動軌跡的同時，也承載著孩子們對于宇宙的向往和探索奧秘的渴望。用動手操作、思考實踐的方式帶領(lǐng)青少年學(xué)習(xí)各類科技知識，激發(fā)和培養(yǎng)青少年探索科學(xué)的興趣，在寓教于樂中感受科技的樂趣，讓知識不再是“紙上談兵”。

責(zé)任編輯：蔡星雨