為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康關(guān)愛工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，讓學(xué)生從假期生活順利過渡到校園生活。2月22日，重慶市墊江第九中學(xué)校關(guān)工委召開學(xué)生心理健康關(guān)愛工作專題部署會(huì)。

研判一次學(xué)生心理健康工作；上好一堂專題心理健康教育課；組織一次重點(diǎn)學(xué)生群體摸排；開展一場(chǎng)集中心理咨詢服務(wù)；舉辦一次積極心理主題宣傳；實(shí)施一次家校協(xié)同育心活動(dòng)；收看一期心理健康專題講座。通過“七個(gè)一”活動(dòng)，總結(jié)梳理工作短板，分析潛在隱患，制定應(yīng)對(duì)措施，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)情緒調(diào)節(jié)、承壓抗挫、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)和意志品質(zhì)，主動(dòng)適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，強(qiáng)化家校協(xié)同，家校雙方及時(shí)溝通、密切配合，共同化解出現(xiàn)的困難和問題，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響。

（責(zé)任編輯：蔡星雨）