近年來，山東省濰坊市臨朐縣深挖銀發人才資源，推選了100多名“五老”，成立“五老”人才庫并向鎮（街、園、區）做好推薦工作，充分發揮他們工作經驗豐富、文化底蘊深厚、理論素養高的獨特作用，積極探索青少年傳統文化傳承新形式。

正值寒假，辛寨街道因地制宜，在老年大學分校設立了公益學堂，聘請推薦的“五老”來為孩子們教授書法、美術、詩詞等傳統文化，受到了群眾的熱烈歡迎。村民張寶富說：“原來寒假總擔心孩子亂跑闖禍，自從有了這些老師來給孩子們上課，孩子愿意去那學畫畫，我們可算是放心了?！绷硪晃淮迕窠拥?，“是啊，以前都給孩子報輔導班，現在這‘官方輔導班’直接辦在家門口，我們真是省心了！”

不僅如此，周末的公益學堂也是熱熱鬧鬧的，有老黨員帶頭講黨課，有老軍人講述革命故事，有老干部講解最新的理論知識等等，他們經驗、理論豐富，吸引了周邊很多群眾來聽講，使學堂越來越火爆。除了辛寨街道，每個鄉鎮也都結合自己實際，發揮了“五老”的作用。山旺鎮組織“五老”在四點半學校建設、關愛留守兒童方面發力；五井鎮利用“五老”的人脈優勢、經驗優勢，為當地發展找路子，助推鄉村青年就業創業……

鄉村振興，離不開鄉村文化的覺醒和復興。有了這些“五老”的示范引領，村民的文化素養提升了，干群距離拉近了，愛鄉愛黨的熱情增加了，黨的向心力就上來了。寒假回家的大學生郭旭說，現在回到家里明顯感覺村里打牌的少了，進學校的多了，鄉村風氣煥然一新了。

責任編輯：蔡星雨