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江蘇省南京市玄武區成賢街社區關工委組織青少年開展了“園家社”童行活動

發布日期:2024年01月11日 來源: 南京市關工委 作者: 宗岳奇
摘要:12月30日,南京市玄武區新街口街道成賢街區關工社委聯合南師附小實驗幼兒園開展了“園家社”童行活動。拓展小朋友們學習與生活空間,豐富幼兒的生活經驗,提高幼兒的社會實踐能力

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12月30日,南京市玄武區新街口街道成賢街區關工社委聯合南師附小實驗幼兒園開展了“園家社”童行活動。拓展小朋友們學習與生活空間,豐富幼兒的生活經驗,提高幼兒的社會實踐能力。

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活動中,組織小朋友們從社區一樓開始參觀,國子學、六朝松、梅痷、珍珠橋、圖書館……成賢街社區的地標剪影在墻上一一展示,除了地標還有人物展示。小朋友們抬起頭,認真聽著講解,像是小苗延伸觸角,與社區的第一次碰觸就這樣在不知覺中完成。

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孩子們來到三樓一起觀看社區活動視頻,在三樓平臺放風箏、做手工、農場種植……孩子們的注意力被牢牢吸引住,社區豐富的活動拓寬了孩子們的接觸面,“想快快長大,參加社區的活動。”孩子們還參觀了社區的紅豆莢教室和育才圖書室,里面的模型和VR讓孩子們大開眼界。經過這次參觀成賢街社區,幼兒們直接與社區展開接觸,成賢街社區不再是孩子心中一個留在空中的名字,而是實實在在存在的,且有豐富內涵的一個地方,這里有深厚的歷史文化底蘊,有形式多樣的活動,是園與家延伸出來的另一個生活大課堂。

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社會是孩子們成長的廣闊舞臺,是他們認識世界、了解社會的重要場所。我們還將繼續充分挖掘社區教育資源,不斷拓寬“行走”范圍,整合更多教育資源,通過自然環境和社會大環境的熏陶,開闊孩子的眼界,為孩子們的發展提供更廣闊的平臺。

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責任編輯:蔡星雨

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