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黨建引領“德育、法育、心育”護航行動——南苑街道系統化探索構建關愛青少年新路徑

發布日期:2024年01月08日 來源: 南京市建鄴區南苑街道關工委 作者: 王文寧、蔡守光
摘要:建鄴區南苑街道關工委組建了一支由老黨員、中小學老師、“五老”專業人士和愛心人士、受助過的學生等組成的“三育”隊伍,以“德育、法育、心育”一體化推進護航青少年健康成

建鄴區南苑街道關工委組建了一支由老黨員、中小學老師、“五老”專業人士和愛心人士、受助過的學生等組成的“三育”隊伍,以“德育、法育、心育”一體化推進護航青少年健康成長。

一、德育為先,思想鑄魂,助力成長

一是深入學好思想,宣講賦添新能。街道關工委開展區“宣講團”走進社區,結合“青少年黨史學習月”,根據青少年身心發展特點和思想道德需求,明確細化宣講方案,通過PPT、沉浸互動等形式,結合真實案例,為暑期青少年宣講一堂堂量身打造個性化的思想道德教育課。

二是根植愛國情懷,傳承紅色基因。街道關工委發揮各社區特色輔導站和市、區紅色教育資源作用,圍繞思想道德、理想信念、革命傳統和社會主義核心價值觀等,組織青少年走進雨花臺烈士陵園、民防教育體驗館、大金山等教育基地,開展校外主題實踐活動;舉辦紅色革命詩歌朗誦、紅色家風家訓傳承等活動,追尋革命先烈足跡,學習英雄感人事跡,重溫中國共產黨浴血奮戰的光輝歷史,厚植愛黨愛國愛社會主義情懷。

三是傾力凝心聚力,發揮“五老”余熱。街道黨工委團結動員老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范等離退休老同志成立“五老”網格小組,老有所為,結對幫扶困境青少年,踐行社會責任,弘揚奉獻精神,傳遞正能量。

黨建引領“德育、法育、心育”護航行動——南苑街道系統化探索構建關愛青少年新路徑照片.jpg

二、法育為要,知法學法,護航成長

一是健全組織架構。街道關工委成立街道預防青少年違法犯罪工作小組,明確工作職責,完善工作機制,助力構建未成年人司法保護社會化關愛網絡。

二是開展普法活動。街道關工委圍繞“關愛明天、普法先行”,通過開展模擬法庭、法治情景劇、法治夏令營等法治體驗活動,增強法治教育吸引力、感染力和實效性;宣傳普及《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》,推動家風家教建設,做好青少年權益保護工作;懸掛宣傳橫幅、LED電子顯示屏、宣傳欄,發放法律知識答卷和讀本等形式將普法宣傳與日常工作相結合,教育青少年學法守法,提升自護能力,增強責任擔當。

三是凝聚社會合力。街道關工委借助建鄴公安分局關工委派出所關工站,打造涉罪未成年人、受家暴未成年人心理干預陣地、反家暴工作室,跟進處理未成年人受家暴案件3起,為涉法未成年人提供心理診斷矯治服務6次;結對共建轄區內律師事務所,幫教問題或失足青少年,精準做好重點青少年群體服務管理工作。

三、心育為本,以心育心,守望成長

一是打造心育課堂。街道黨工委書記上黨課;黨校老師專題輔導;高校學者進社區宣講授課;全年為青少年等授課12場;組織選送“五老”骨干參加市、區心理健康知識培訓;街道舉辦“‘五老’骨干心理健康知識培訓班”。

二是搭建心育平臺。街道關工委主動融入全街“一盤棋”,社區按現有網格劃分單元,成立由黨支部委員、居委會委員、樓棟長、“五老”、社工等10至15人組成的關工委網格工作小組,織密心理呵護“一張網”;打造街道青少年心理陽光護航健康驛站,建立關愛青少年心理健康行動聯席會議制度,堅持一站(校外輔導站)+兩室(電子閱覽室、陽光心室)+三支隊伍(醫生、老師、“五老”服務平臺),傾心開展心理疏導講座,幫助青少年解決心理健康問題,為困境青少年做好事辦實事解心事。

三是涵養心育文化。街道黨工委書記組織帶領,精心舉辦三期“陽光護航”成長夏令營,匯聚“五老”力量,聯動學校、家庭、社會三方,開展青少年“大手拉小手,江上走一走”暑期夏令營活動;分兩批開展“陽光護航,快樂一夏”暑期夏令營活動,沉浸互動式組織青少年學習江豚保護、長江水資源和水質狀況相關知識,進行水上安全、心理護航和紅色系列教育。

責任編輯:蔡星雨

實習編輯:周一

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